3 assises
Le déploiement de la mission, de la vision et des valeurs d’OSEntreprendre repose sur trois assises :
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Sur la base de ses observations et d’une collaboration avec une multitude d’acteurs, OSEntreprendre a élaboré le Cadre de référence du développement de l’esprit d’entreprendre afin de rassembler la perspective de chacun autour d’un langage commun, plaçant l’aventure humaine au centre, avec les besoins des personnes et les acteurs qui les influencent.
Au bas se trouvent les effets de l’entrepreneuriat dans la société, dans un échange continuel entre l’individuel et le collectif.
La bande horizontale illustre les interventions pour influencer son développement, avec d’un côté les leviers en faveur de l’Éducation à l’esprit d’entreprendre et ses impacts illustrés par les bulles de couleurs; de l’autre, les leviers à la disposition des organismes pour soutenir l’entrepreneuriat.
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L’importance de l’entrepreneuriat est souvent présentée par le biais de ses aspects économiques et généralement appuyée de statistiques qui démontrent les répercussions à cet effet.
OSEntreprendre est fier de faire valoir un point de vue complémentaire, en célébrant la diversité entrepreneuriale du Québec et en mettant en lumière l’aventure entrepreneuriale qui se trouve au cœur des motivations de l’entrepreneur et de la mission qu’il donne à son entreprise. L’entrepreneur parle d’autonomie, d’impact et d’équilibre.
Entreprendre permet de s’accomplir, de donner vie à ses idées, de faire des choix en cohérence avec ses valeurs et de contribuer à un domaine comme à une communauté.
Entreprendre est une aventure humaine qui se vit en plomberie comme en design, se déploie sous la forme d’une innovation technologique ou sociale, prend la forme d’une boulangerie de village comme d’un fabricant de skis alpins.
L’entrepreneuriat n’est pas une fin en soi, mais un moyen d’exprimer une passion, de choisir un mode de vie, d’exprimer son besoin de liberté et ses convictions de l’approvisionnement auprès d’entreprises d’ici.
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L’Éducation à l’esprit d’entreprendre, avec ses leviers de sensibilisation, d’expérimentation, de rayonnement et d’affirmation, est une formidable approche pédagogique qui génère des retombées significatives sur le développement des jeunes en contribuant à la culture entrepreneuriale; à la persévérance scolaire et à la réussite éducative; à la satisfaction et à l’épanouissement personnel; en plus de l’orientation professionnelle.
Les intervenants scolaires qui utilisent la pédagogie entrepreneuriale affirment renouveler leurs pratiques, ressentir plus de plaisir à enseigner, observer une réduction des troubles de comportement et de gestion de classe.
En développant des réflexes collaboratifs, une plus grande agilité, la capacité d’innover et de s’impliquer pour faire partie de la solution, l’Éducation à l’esprit d’entreprendre outille les jeunes pour mieux composer avec les réalités d’aujourd’hui.
